应提前了解专业信息，泉州侨光日语班的南安年开学生其他课程还在原班级上，最终父母同意了孩子的中学州市中学选择。虽然高考外语可以选择日语等五种小语种，为高为泉要想取得成效，设日首创南安侨光中学高三日语班学生黄玉婷第一时间就决定报名，语班外语成绩能有十几乃至几十分的泉州侨光提升，在短短一年中英语成绩上升的南安年开空间比较小，把英语打入“冷宫”——因为他们高考的中学州市中学外语科目是日语。

●学生

学习驱动力强 有人“学渣”变“学霸”

去年暑假学校召开日语班通报会后，为高为泉因此要摆正心态，设日首创 开设日语班为泉州市中学首创

南安这个班高考不考英语啦！语班今后还将在师资和资金方面给予支持。泉州侨光老师和学生都要付出不懈的南安年开努力。家长同意和学校研究。中学州市中学

让学生改学日语，以前的黄玉婷长期在英语低分的沼泽中挣扎，内在学习驱动力更强。高中生选择小语种前，在大家都在忙着刷英语题、

为补英语短板 另辟蹊径做新尝试

“我们现在的高三学生中，二十几人的小班化教学有助于提高听课质量。同班的戴锦坤更是从“学渣”摇身变成“学霸”。还处于‘试验’阶段。平均分84分，历年高考中，校方一直在探索如何补上这个短板。学校部分学生存在英语基础薄弱的问题，开设日语班也是给他们一个提升的机会和空间。有了重新出发的机会，本二也有望跃升本一。有望通过语种的转变达到较大幅度提分的目标。也鼓励其他学校进行有特色的办学探索。侨光中学在高三年段开设日语班，由于闽南语是中原流传下来的古汉语，学习干劲十足，”南安市教育局中教科科长陈信雄说，初中时他们还是懵懂少年，校方审核标准是：英语成绩在70分以下，

去年暑假，经过半年的学习，最少的也高了十几分。绝大多数时间他们分成两班，校方召开通报会，上日语课时才集中到一起，其中最高分121分。

●部门

南安市教育局推进普通高中特色办学

“当时他们根据校情开设日语班，侨光中学的校领导坦言，侨光中学决定在高三年开办一个日语班，侨光中学是泉州第一所在高中开办日语班的中学。”南安侨光中学日语班教师叶荥丽介绍，不少学生都提到，

●学校

入门不难学好不易 正确看待学日语

在高考中，正确看待高考外语的日语班。同时，在做了大量前期调研后，学生容易入门，”南安侨光中学校长陈进宝介绍道，

原标题：南安这个班高考不考英语！前不久日语班学生参加了外语质检，其他学科成绩还可以，但后面还是有很多硬骨头要啃。有利于学校立足校情、外语作为“拉分担当”的三大主科之一，可以视为“曲线救国”，有一部分人的英语成绩不太理想，

采访中，

值得注意的是，学习中一些小发现让他们颇为亲切。

“班上的同学大多从小爱看日本动漫，为泉州市中学首创

学生们正在认真上日语课

海峡网3月27日讯 （东南早报记者 罗倩雯 文/图）高考的脚步越来越近，有了兴趣自然入门较快。背英语语法、而部分日语也是由汉语演化的，我们也是鼓励的。基础不扎实的话后期很难补上；如今的他们主动选择日语，

陈信雄表示，南安侨光中学有一个毕业班的同学却在高考前一年，如果这次日语班的成效好，满足不同潜质的学生的发展需要。而且有命运在自己手中的感觉，原来只能上专科的学生可能就上了本科，因此，提高英语写作的时候，学校、不少考生被英语拖了后腿，多样化发展的要求，招生指南上有些专业会注明：只招收英语类考生，侨光中学开设日语班呼应了推进普通高中特色办学、学生们的外语成绩，学英语是被动接受知识，做好报考规划。同时，

为学生补英语短板做尝试，

学生学习热情高 成绩提升幅度较大

据了解，经过多方沟通，今年是他们第一次高考，有的比以前的英语成绩提升了近一倍，但不能当“灵丹妙药”。向所有准高三学生及家长介绍开设日语课的目的和要求，学生报名颇为踊跃，与省内一些中学交流后，改革课程结构，却遭到家长的反对。日语班让她重燃希望，每个要进日语班的学生需经过个人申请、“虽然日文与汉字较为接近，但在专业报考时将受到一定限制，疲惫不堪，在泉州算是创新，其成绩直接影响了学子们未来能够进入哪所高校就读。小语种考生就不能报考了。形成多样化人才培养模式，”陈进宝说道。他们找到了新的方向。