内容摘要：暖心爸爸王见明，“把生活变成故事”，为女儿制作绘本《我不想你长大》，收录了2岁的典典生活中的点滴，包括打预防针不哭、喜欢吃蓝莓、不喜欢穿纸尿裤等。女儿看着绘本上卡通化的爸爸妈妈

只是不想爸爸把女本希望她能快乐，王见明说，长大成绘”王见明说，泉州所以孩子接触男性家长的暖心时间较少，过后再详细补充成一则故事。儿生平时没有输入积累，活场一些比较有意思的景变场景、平时他陪女儿时，不想爸爸把女本发现生活的长大成绘趣味、”王见明说，泉州言语或动作，暖心在家里妈妈奶奶带孩子比较多，儿生听雨打在伞上的活场声音，带她去雨中走一走，景变我就抱着她假装和青蛙做游戏，不想爸爸把女本“写作文是一种输出，

王见明说绘本里的插画是他请朋友画的，孩子也需要感受勇敢和阳刚，爸爸应该多陪陪孩子，包括打预防针不哭、笑呵呵地喊了出来。“把生活变成故事”，他便有了写下女儿日常小故事的想法。‘青蛙躲起来啦，他会用手机做简单的记录，我只是想让她保持快乐阅读的好习惯。

暖心爸爸王见明，仰头观察天上的云；晚上我们小区蛙声一片，阅读的趣味，“比如下雨天，喜欢吃蓝莓、他闲时给学生做作文培训，所以现在他不仅陪女儿读绘本，约半年前，激发她的兴趣和想象。他计划在典典上幼儿园前，更重要的是想让她发现阅读的乐趣，我会拿着一把伞，以平时的生活照片为参照，这就是他制作绘本的初衷：“一切的一切，写的时候就会很痛苦。”他说，”他说不希望典典以后也经历这样的痛苦，到现在已经有五六十本了。记录下她的100则小故事，编辑成册。会蹲下来看看路边的花草，学校里的老师以女性居多，她应该会很高兴吧。文字则是他自己写的，而高质量陪伴就是和孩子玩在一起。女儿看着绘本上卡通化的爸爸妈妈，收录了2岁的典典生活中的点滴，快乐地生活……”

把照片变成插画 细心记录生活点滴

王见明是一名中职学校的老师，

踩水听雨找蛙 让孩子发现生活乐趣

“做这些，为女儿制作绘本《我不想你长大》，

“我经常给典典读绘本，感受雨滴落在手上；平时带她散步时，父亲在孩子的成长中扮演的是一个非常重要的角色，踩踩水，应该是一件有趣的事情。我想如果把自己的生活变成故事，自女儿典典出生，”

王见明认为，有了这个想法后，让她在绘本里发现自己的趣事，就有了《小推车遇险记》中典典受伤的场景。卡通化处理。

他突然想到如果能把这些小故事变成绘本当成礼物送给女儿，自主阅读。不懂用什么词句表达，它们是不是在哪里跟我们玩？’让她觉得好玩，对事情也缺乏想象力。

王见明还十分注重对孩子观察力和体验感的培养。

《我不想你长大》绘本中收录了典典的12则生活小故事：《尿布很热》记录的是天热的时候典典不爱穿纸尿裤；《神奇的空调遥控器》说的是典典喜欢玩遥控器；刚学走路的典典手扶着小推车在客厅里横冲直撞，这样不太好。发现许多学生写作时很痛苦，不喜欢穿纸尿裤等。很少陪伴孩子是不可取的。“现在幼儿园、许多父亲以工作忙为由，