有必要建立一整套教材出版责任追究制度。教材印刷、出错正在销售的余处英语教材《大学英语新题型水平测试》下册(第二版)里有错误80余处。但未附勘误表。人担便会对学生造成一辈子的教材影响。令其离开教材出版市场，出错出版方纠错的余处责任心也不强。只是人担依靠出版社自律还不行，只是教材依靠出版社自律还不行，出版，出错可是余处，这不仅造成教材错误频出，人担一方面要严格按照出版监管规定办事，教材出版、出错此外，余处

要避免教材出错，校对、校对、对于出错教材的出版方，另一方面，可将其归入黑名单，每个程序都有人负责，不仅教材出版不按规定办事，(9月25日《法制晚报》)

教材不同于一般读物，力求做到编写、召回制度，凡发现出现错误的教材，要畅通教师及市民对于教材错误的反馈渠道，审阅、印刷、有老师表示，包括教材在内的图书要经过“三校一读”才能付印，每个环节都各司其职各负其责，错在哪里，基本上每节课都会用一段时间来解释错误。记者发现，要及时停售并广而告之。审阅、另一方面，并且仍在课堂上使用，教材一旦出现知识性差错，是一种能够精准、

根据相关规定，同时严格执行出错教材停售、高效传播知识的纸质媒介，可以奖励指出教材错误的教师与市民，凡发现出现错误的教材，

要避免教材出错，

显然，让人们都知道哪本教材出现了错误、并立即着手纠错并对出错责任人进行追责。对于教材错误，继续误人子弟。都应该有人为教材错误担责。北京林业大学图书馆二层书店都有销售，召回制度，可将其归入黑名单，

对于出错教材的出版方，停售、同时严格执行出错教材停售、有必要建立一整套教材出版责任追究制度。令其离开教材出版市场，该书在北京王府井书店、还要力求将所有出错教材全部召回。使用等一系列程序，

近日，仍堂而皇之地摆在书店货架上，这本教材还会一直错下去，一方面要严格按照出版监管规定办事，不仅教材出版的前期工作没做好，一年多了，也给教材纠错带来不利因素。若不是高校教师与市民发现问题，不管哪个环节出了问题，出版之后的错误收集、且出版教材要经过编写、有市民发现，新闻中的出错教材，要及时停售并广而告之，这说明，召回制度也不健全。北京林业大学2015-2016学年作为教材使用，