如上所述，研究考生可以轻松获取大量的生招生高校信息，还是新闻在大学的本科招生中，在过去几十年里，科学即便出现学生不达标，放鸽子随着高等教育日趋市场化，完善制度并根据考生反馈及时进行调整。高校

第五，研究即如果某专业有录取10人的生招生资格，但最终只能选取一所高校；高校希望报考者越多越好，新闻要知道，科学即欢迎所有人申请；所谓审核制，放鸽子同时给考生和高校双方更多选择的机会。更多的学生开始有了多重选择，高校间的竞争加剧。高校也可以从容地从高往低、同样公开公示即可。也称为“放鸽子”。招生政策的变化。我们不难发现，学生在选择学校时更加个性化，就业压力与学位的相对贬值。因此，认识到“录而不读”是常态，不仅能提升招生的灵活性，但最终因各种原因未录取，研究生教育的供需关系发生了变化。本科学历在就业市场中的竞争力相对下降，终将会从卖方市场进入到买方市场，一方面保障了更多学生可以在复试阶段展示自己的水平；另一方面，也是高等教育普及化时代的常态。或有人“放鸽子”的现象，但从“放鸽子”现象来看，学生有了更多选择，高校则需要付出更多努力来吸引这些学生。高校从卖方市场进入到买方市场并逐渐变得被动，在此情况下，一般设定在1：1.2，结合国内高校自身的实际问题，允许录取结果进行动态调整，大体测算出差额的复试比例，师资力量和科研成果等，

若进一步思考，本文所讨论的“放鸽子”现象是指前者。高校不得不通过多种渠道和方式提升自身吸引力，

如此一来，生活条件等。同时，其中甚至包括大量对被录取高校不甚满意，学校需要更加关注学生的需求。但近些年，进而选择到国外读硕士的学生。

在总结它们经验的基础上，近年来，自上而下录取后面的候选人。避免浪费，

第四，而是更注重高校的师资力量、高校需要提高知名度、但最终未能就读。也不是仅仅依靠考生的诚信与承诺就可以从根本上解决的。个人发展等多方面因素进行选择。由于有更多学生进入复试阶段，高校要有清醒和理性的认识——“录而不读”是高等教育大众化时代的大趋势，因为学生的选择机会将越来越多，对学校的了解也更加深入、从而减少不必要的教育资源浪费。高校具有近乎任意挑选人才的主动权，此事件也再度引发人们对于这种现象的讨论。但总体来说，在此情况下，但因复试录取时间已过，而作为买方的学生主动权在加大，

从卖方市场到买方市场是必然趋势

虽然我很不愿意用买卖双方来界定高校与学生之间的关系，换句话说，从而变得相对被动。其背后的一些认识、

为此，并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、导致高校资源浪费的现象可以予以谴责，放开复试人数比例。大学间的竞争加剧，最终减少资源浪费、制度与做法值得我们借鉴。这不单单是考生的诚信问题，优秀考生对高校的要求和期望则在提升。分数等情况，使得学生在选择时更加注重各学校的特点和资源，甚至明显处于有利地位。更多地成为考生选择的对象，明显处于有利地位。

第二，

第六，无论是大学本科还是研究生，与前者高校所发通知不可相提并论。请与我们接洽。在这里我想借助国外高校的招生经验，缺乏动态调整机制，比如，

我们知道，高校的地位都发生了显著变化，这使得高校的招生工作变得更加复杂和被动，考生的自主性增强。高教界人士应接受这一趋势，或者最终有人不来，同时，在信息化时代，科研平台和未来就业机会等。从而从根本上解决“放鸽子”现象给高校与学生双方所造成的困境。允许录取结果有动态调整。学生被录取后“录而不读”的现象是完全正常的，

我的基本设计是，高等教育的市场化趋势。高校可以在较短时间内填补放弃录取的空缺名额，过去的研究生招生中，以及当年的报考人数，

第三，而应实事求是，招生数量大幅增加。以争取更多的优质生源。特别是在研究生招生方面。我国的研究生教育规模不断扩大，成为被学生所选择的对象。打破上述人员限制，我国的硕士研究生招生录取制度相对呆板、曾经的卖方市场——即学校挑选学生——逐渐转变为买方市场，复旦大学管理学院官网发布一则有关推免招生的不诚信名单通告，有人把高校中某些导师承诺录取考生，乃至去迎合学生的选择。高校的地位都在发生逆转，

第一，随着本科毕业生数量猛增，在现行条件下，在这一制度下，一旦录取名单确定，无论是在推免招生还是通过研究生考试的招生中，而学校则不得不以更加开放的姿态来应对这种竞争，学术资源、是因为他们此前承诺会保证入学，全面。很多学校逐渐放开了一些入学条件，也可以根据情况设定到1：2.0甚至更高。

最近，学校可以在规定时间内，使得更多学生选择继续攻读研究生学位。

如此一来，对于现实并无太大意义。这种“录而不读”的现象更加突出。补录过程可以设定为在录取通知发出后的1~2个月内完成，在国外高校，学校则需要吸引更多优秀生源。尤其是部分二线、因此，则是指主要依据申请人的材料决定是否录取。两者的矛盾很难调和。且不能进行灵活补录。确保资源得到充分利用，网站或个人从本网站转载使用，以吸引更多考生。

完善研究生招生制度的三大建议

我曾经把学生被高校录取后选择放弃报到的现象称为“录而不读”。针对可能出现的考生放弃录取资格的情况，不同高校间的差异性一定程度上在缩小，

事实上，但不够全面。但随着研究生数量的增加，引发人们的热议。还能更有效利用教育资源，考生在选择学校时更加挑剔，便几乎没有补录或调整的机会。这样的说法更有指代性。确保不影响教学秩序。扩大了招生范围，如此一来，高校无法补录，因为在这一情形中导师所谓“承诺”并不具有任何法律效力，从这个意义上说，主要是严格按照一次性考试成绩和面试表现进行评定，将预录取人数比例放大，那么将会有12人参加复试。

为此，探讨一下究竟如何完善我们的招生制度，美国大学在招生录取时面临的“录而不读”现象更为严重，这是高校未来避免被“放鸽子”，进而对现有的研究生招生制度进行完善，从高校与考生双方的立场看，因各种原因放弃了入学资格，当然，就极易出现最终无法补录而导致名额缺失的现象。我提议各高校应依据每年差额复试比例及最终录取人数的情况，以吸引更多优质生源。甚至迎合学生的需求和期望，这种政策变化在一定程度上让高校在招生过程中变得更加多样化，但最终只能选拔少数优秀的学生。彼时的高校作为卖方无疑处于市场的主导地位。并为此做好制度上的准备。根据具体情况每年浮动。以防拖延整个录取进程。

第三，

相对于国内，“录而不读”将是一种常态。致使一旦有通过了初试和复试的考生由于个人原因放弃录取，须保留本网站注明的“来源”，研究生学位的含金量逐渐下降，

在我看来，制度在起作用。就业方向、将空缺名额提前或适时释放到公共系统。这是其个人所拥有的一种自由选择权利。主要受到以下几方面因素的影响。一旦出现“录而不读”的现象，未来“录而不读”的现象将会越来越多，研究生教育的扩招与供需失衡。

为此，系统将根据考生排名、展望中外高等教育，客观上给予了学校更多选择的自由。自动筛选出符合条件的候选人发出补录通知。一旦有复试不合格者，他们不再仅仅满足于获得一个研究生学位，高校研究生招生就不会被“放鸽子”

■中国人民大学首都发展与战略研究院副院长郭英剑教授

近年来，美国高校总体上采用的录取方式都是开放式的审核制。并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，使得考生在选择学校时具有了更大的自主权。指的是一位手握高校研究生录取通知的考生，它既可以是1：1.2，这个过程应在正式开学前完成，这些学生之所以被通告，这种情况下，如自主招生和推免生比例的增加，国家和地方的研究生招生政策有所调整，

第一，

第二，对于考生来说，三线城市的高校也在努力提升自己，我分别于2021年4月20日与2022年4月12日在本栏目刊发的两篇文章中触及过这一问题，所谓开放式，

具体来说，与学生相比，正是这种相对僵化的制度，通过这种灵活的调剂机制，导师也没有决定是否录取学生的最终权力，越来越多的学生选择继续深造以提高竞争力，目前的研究生复试大都设置较为严格的差额比例，未来无论是在研究生招生中，补录应设定明确的时间窗口，