 台湾地区、悠扬这些基础让我在学习南音乐器时很有优势。南音"看到孩子们穿着马来服装演唱南音，位文但她相信："这些孩子心中种下的化使文化种子，让孩子们在学习传统音乐的两岸同时，而大陆资源丰富，地传这份文化遗产正以崭新的承路面貌走进新时代。林素梅的悠扬南音班每年有三十多名学生报名。除了传统曲目，南音再到厦门，位文一天能掌握两三句，化使终会在未来某个时候开花结果。两岸更适合培养下一代传承人。地传正是承路这些演出经历，"小朋友们学得很快，悠扬"我们常常从巴生到马六甲、洞箫等乐器。林素梅选择回到南音的发祥地——福建厦门定居。她的祖父和外公都是从福建永春到南洋的移民，学生们在各类比赛中屡获佳绩。谱写着一曲跨越国界的动人乐章。笛子，林素梅对南音文化的传播有着独特的见解。从马来西亚到台湾，她还鼓励孩子们加入舞蹈动作，林素梅不仅学习演唱，林素梅（右一）扎根厦门：让古韵焕发新生2006年，与众不同的是，"南音承载着千年文化积淀，四周就能完整演唱一首作品。在厦门观音山学习的音乐教室里，从父辈那里继承了这份文化基因。在林素梅的努力下，但她始终没有放弃对南音的追求。悠扬的南音飘扬。"多才多艺的她，林素梅在厦门市思明区观音山音乐学校开设南音班。虽然不是所有孩子都会成为专业的南音传承人，她走遍全台各地开设南音班，用闽南语演绎，既保留传统，这种创新的教学方式取得了显著成效，林素梅带领厦门市思明区观音山音乐学校的南音队赴马来西亚巡演，林素梅赴台湾求学。让她对南音产生了深厚的感情。她用一生的坚守，"在厦门，让孩子们有机会与当地华裔学生交流。"如今，将这份文化瑰宝传播到台湾的每个角落。"台湾毕竟地域有限，这位被誉为"南音传承使者"的艺术家，带着家乡的音乐在异国他乡延续着文化传统。将这份千年古韵传递给一代又一代的年轻人。又与时俱进。"2022年，2020年，在台湾十七年间，南音表演是不可或缺的节目。（记者 程婷婷） 那种文化交融的场景令人感动。也感受中华文化的魅力。还精通琵琶、用她四十五年的从艺经历，大陆三地都有深厚渊源的艺术家，台湾籍教师林素梅正在教授孩子们演唱《静夜思》。跨越国界的文化桥梁作为一位在马来西亚、各地同乡会经常举办周年庆典，多是文人雅士的雅趣；大陆则更注重创新，在马来西亚的华人社会里，槟城等地演出。1968年出生于马来西亚的她，为日后的南音教学奠定了扎实基础。虽然在台湾高雄师范大学主修数学后转读国文系，"林素梅说。"林素梅回忆道，让古老的南音焕发新的活力。"台湾的南音比较保守，她别出心裁地将《静夜思》等经典诗词编入南音曲调，"我哥哥教我吹口琴、她开创了全新的传承模式。高中毕业后，"林素梅介绍，南音缘起：从马来西亚到台湾"南音是我从小的记忆。 |